|
นักวิจัย
ว่าที่ร้อยตรีหญิงเบญจวรรณ คำมา และคณะ
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น |
||||||||
|
สถานภาพสิทธิบัตร
คำขออนุสิทธิบัตร เลขที่คำขอ 2503001939 ยื่นคำขอวันที่ 28 พฤษภาคม 2568
|
||||||||
|
ที่มา ข้อมูลเบื้องต้น ความสำคัญของปัญหา
บอร์ดเกม (Board Game) เป็นเครื่องมือหรือสื่อการเรียนการสอนที่ได้รับความนิยมซึ่งเหมาะสำหรับเด็กวัยอนุบาลขึ้นไป ช่วยพัฒนาทักษะทางปัญญา การคิดเชิงกลยุทธ์ การจัดการทรัพยากร การแก้ปัญหาและการตัดสินใจ เสริมสร้างความรู้ในศาสตร์ต่าง ๆ บอร์ดเกมมีหลากหลายรูปแบบ แต่ละแบบมีลักษณะเฉพาะและวิธีการเล่นที่แตกต่างกัน เช่น เกมการ์ด เกมสร้างอาณาจักร เกมวางแผนกลยุทธ์ เป็นต้น
สื่อการเรียนการสอนเสริมสร้างความรู้มีการพัฒนามาหลายรูปแบบ เช่น สื่อการเรียนการสอนเสริมสร้างความรู้กลุ่มประเทศอาเซียน ซึ่งผู้เล่นจะต้องบริหารจัดการการ์ดที่มีอยู่เพื่อการลงทุนและทำภารกิจให้บรรลุตามเป้าหมาย สื่อการเรียนการสอนเสริมสร้างความรู้เรื่องทักษะการเข้าสังคม สื่อการเรียนรู้สำหรับบริหารสมองเพื่อให้ผู้เล่นทำกิจกรรมตามการ์ดคำสั่ง เป็นต้น ผู้ประดิษฐ์จึงได้พัฒนาสื่อการเรียนการสอนเสริมทักษะความรู้เรื่องการป้องกันการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ (Climate Change) โดยนำเอาแนวคิดของกระดานเกมแบบดั้งเดิมมาปรับให้เข้ากับบริบทการเล่นเพื่อการศึกษา และเกิดความสนุกสนาน |
||||||||
|
สรุปและจุดเด่นเทคโนโลยี
• เหมาะสำหรับเด็กปฐมวัยช่วงอายุ 4-6 ปี
• ช่วยให้ผู้เล่นได้เรียนรู้เรื่องการป้องกันการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ (Climate Change) • ส่งเสริมให้ผู้เล่นมีความรู้ ความเข้าใจ การคิดวิเคราะห์ การคิดแก้ปัญหา พัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ การนับจำนวน เกิดปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เล่น รู้จักการรอคอย ปฏิบัติตามกฎกติกา การจัดการอารมณ์ รู้แพ้รู้ชนะอย่างเหมาะสมกับวัย |
||||||||
|
ความร่วมมือที่เสาะหา
เสาะหาผู้รับอนุญาตใช้สิทธิ
|
||||||||
|
สถานภาพของผลงานวิจัย
ได้ต้นแบบในระดับห้องปฏิบัติการ (TRL4)
|
||||||||
![]() |
||||||||
|
เงื่อนไข
เทคโนโลยีต่อรองราคา
|
||||||||
|
สนใจสอบถามข้อมูล
ศูนย์ทรัพย์สินทางปัญญา มหาวิทยาลัยขอนแก่น |
||||||||
|